All posts by Annette Klemt

18Apr/24

Von Gestaltwandlern und Jugendträumen

„Mit elf Jahren habe ich in den Osterferien mit dem Schreiben begonnen und davon geträumt Autorin zu werden.“ Über 40 Jahre später hat Katja Brandis über drei Millionen Bücher verkauft und gehört offenkundig zu den erfolgreichsten Autorinnen unseres Landes. Großes Glück also, dass wir als Gesamtschule Lindenthal die Wahl-Münchnerin am vergangenen Donnerstag in unserer Aula für eine Autorenlesung begrüßen durften.

Nach einer charmanten Vorstellungsrunde und einem kurzen Parforceritt durch ihr literarisches Oeuvre, welches übrigens beinahe 70 Werke umfasst und dabei die Hälfte jenes Werkes die Jugendliteratur ausmacht, waren die Schülerinnen und Schüler besonders auf eine Kostprobe ihrer Jugendgeschichten gespannt.

So gab Brandis einen Ausschnitt aus ihrer Reihe „Seawalkers“ dar, welche u.a. die Geschichte des jugendlichen Protagonisten Tiago erzählt, der als Gestaltwandler – nämlich als Tigerhai – an der Blue Reef High in Florida mit seinen Wandler-Freunden Shari und Jasper spannende Abenteuer erlebt. Die Schülerinnen und Schüler konnten hierauf einen packenden Eindruck davon gewinnen, wie die Recherchearbeiten einer Star-Autorin aussehen. Die beeindruckenden Bilder ihrer Erkundungsreisen in die amerikanischen Everglades, den Yellowstone- Nationalpark oder in das Reptilien-Zentrum in München präsentierte Katja Brandis und erklärte in Interaktion mit den Zuschauer*innen dabei die verschiedenen Herausforderungen und Einfälle, die im Folgenden zu den Ideen reifen, die ihre Literatur beeinflussen. Am Ende der Veranstaltung wurden herzlich Autogrammwünsche erfüllt und die Schülerinnen und Schüler hatten die Chance auf ein kurzes persönliches Gespräch mit dem Star der Stunde.

Für alle Anwesenden war es eine große Freude, einen Einblick in Katja Brandis Werk und ihr Leben als Autorin zu erhalten. Nach der Lesung war klar, dass nicht nur Katja Brandis´ Jugendtraum, Autorin zu werden und die Welt mit ihrer Literatur zu bereichern, wahr geworden ist, sondern dass ebenso ihre packenden Erzählungen von Tiago, Jasper und Shari die ein oder andere jugendliche Sehnsucht der Schülerinnen und Schüler weckte, auch einmal als nautische Gestaltwandler spannende Abenteuer zu bestehen.

Ein allerherzlichstes Dankeschön und auf ein baldiges Wiedersehen mit der unwandelbaren Katja Brandis.

Alexander Wichert
Klassenlehrer 6d

18Apr/24

Der erste Blick gilt der Kunst

Betritt man das Schulgebäude am Alten Militärring, ziehen Bilder und Skulpturen von Schüler:innen den Blick auf sich. Gemeinsam mit der Anna-Freud-Schule, mit der wir das Gebäude an diesem Standort teilen, bespielen wir im Foyer eine Galeriefläche. Abgesetzt durch die weiß gestrichene Wand und den weißen Boden verbreitet die Ausstellungsfläche das Flair einer “echten” Kunstgalerie. Für die Schüler:innen ist es eine besondere Freude, wenn ihre im Kunst- oder Technikunterricht entstandenen Arbeiten dort ausgestellt sind. Dank an die Anna-Freud-Schule, dass wir die Ausstellungsfläche gemeinsam nutzen können.

21Mrz/24

Turnerinnen werden erneut Landessieger NRW

Die Landesmeisterschaften NRW für das Frühjahrs-Bundesfinale in Berlin in den Sportarten Turnen, Handball, Volleyball… fanden am 06.03.2024 fanden in Münster statt. Unsere Turn-Mädchen-Mannschaft hat es bei diesem Wettkampf wieder bis an die Spitze geschafft und konnte sich mit einer souveränen Leistung den Meistertitel sichern, sodass im April die Gesamtschule Lindenthal wieder im Berliner Finale vertreten ist. Herzlichen Glückwunsch an diese großartige Leistung und viel Erfolg in Berlin!

21Mrz/24

Testspiel der Basketball-Schulmannschaft bei den Rheinstars

Am 08.03.2024 konnte die Basketball-Schulmannschaft bei den Rheinstars Köln ihren aktuellen Leistungsstand gegen den Testspiel-Gegner der Helios Gesamtschule überprüfen. Dies gelang mit einer sehr starken und dominanten Leistung, sodass nach guter Abwehrleistung und wenig Gegentreffern sogar 52 Punkte (26 Körbe) erzielt wurden. Herzlichen Glückwunsch an die Mannschaft zu einer tollen Leistung!

29Feb/24

Rugby Nationalspielerinnen zu Gast

Am 1. Februar gab es für die Rugby-AG der Gesamtschule Lindenthal besondere Gästinnen aus dem Rugbysport: Mit RSV-Kapitänin Luise Lauter und Spielerin Anika Horst kamen die Siebtklässler:innen in den Genuss zwei Nationalspielerinnen hautnah kennenzulernen und von Ihnen gecoacht zu werden. Die Stunde wurde mit einem Tagrugby-Spiel beendet.

Die AG ist im August ’23 gestartet und Trainerin Ida Vienenkötter bestätigt, dass die Jungs Fortschritte in ihren Skills und im sozialen Umgang miteinander machen. …

13Feb/24

Raus aus dem Klassenzimmer – Kunstunterricht im MAKK und der Artothek

“Hocken, sitzen, chillen – Design von Sitzmöbeln” ist das derzeitige Thema im Kunstunterricht des 8. Jahrgangs. Als Einstieg besucht jede Klasse außerschulische Lernorte in Köln. Hier der Bericht der Klasse 8a:

Am 31. Januar war unsere Klasse auf einem Ausflug in der Artothek und im MAKK – Museum für Angewandte Kunst – in Köln. Am Anfang durften wir in kleinen Gruppen durch die Stadt laufen. Wir hatten die Aufgabe, in der Stadt ungewöhnliche Sitzmöglichkeiten zu finden, uns darauf zu setzen und Fotos davon zu machen.

Dann ging es in die Artothek, eine Art Bibliothek für Kunstwerke. Dort sahen wir uns Arbeiten zum Thema “Stuhl” an, zeichneten selbst und durften zwei Bilder für unser Klassenzimmer ausleihen.

Im MAKK – Museum für Angewandte Kunst – nahmen wir am Design Workshop “10-Minuten-Stühle” teil. Bei einer Führung wurden uns viele unterschiedliche Designer-Stühle gezeigt. Anschließend bauten wir in 10 Minuten ein eigenes Modell für einen Stuhl – zur Verfügung hatten wir dazu: 2 Strohhalme, 2 Haushaltsgummis, 2 Büroklammern und 1 Postkarte. Als wir fertig waren präsentierten wir der Klasse unsere Entwürfe und deren Besonderheiten.

Es war ein toller Ausflug und wir haben neue Ideen für kreative Sitzmöglichkeiten bekommen.

02Feb/24

Wir werden Schulsanis

Seit diesem Schuljahr 23/24 werden 15 Schüler:innen des 9. Jahrgangs zu Schulsanitäter:innen ausgebildet. Dabei unterstützen uns die Ausbilder des ASB Köln. Voraussetzung für den Einsatz ist eine Grundausbildung in Erste Hilfe.

Inside – 112 – Schulsanitätsdienst


Wie werden die Medikamente im Rettungswagen verabreicht? Was passiert mit Menschen, die die Tragfähigkeit der Liege (280 kg) überschreiten? Wann sind die meisten Einsätze? Welche häufigsten Verletzungen oder Erkrankungen gibt es für einen Rettungseinsatz? Und: Wie teuer ist so ein Einsatz überhaupt?
Diese und andere Fragen beantwortete uns Herr Müller, Sachgebietsleiter der Notfallrettung derJohanniter live in einem Rettungswagen. Wir, das Schulsanitätsteam der Gesamtschule Lindenthal, konnten bei seinem Besuch die Liege im Rettungswagen testen, den Medikamentenschrank öffnen und erleben, wie das Fahrzeug von Innen ausgestattet ist.
Erfahren haben wir z.B. auch, dass es Sonderfahrzeuge für schwergewichtige Menschen gibt, Erste Hilfe lebenswichtig ist, Medikamente nur als Spritze verabreicht werden und es besonders häufig bei Herz Kreislauf Beschwerden zu einem Einsatz kommt. Außerdem kann man die Rettungssanitäter vor Ort damit unterstützen, sichtbar zu sein und ihnen den Weg zum Verletzten zeigen, damit sie schnell Hilfe leisten können.
Danke für Ihren Einsatz und Ihr Engagement, Herr Müller!

26Jan/24

Live Performance

Nach einer intensiven Projektwoche mit dem Verein music4everybody hat am Freitag den 19.01.24 eine herausragende Abschlussaufführung mit Jugendlichen aus dem 8. und 9. Jahrgang stattgefunden. Der Workshop “Wir für Toleranz “ eröffnete unseren Schüler:innen einen unkomplizierten Zugang zu Musik, Kunst, Tanz und Schauspiel und es entstand eine gemeinsam entwickelte Performance, die auch durch professionelle Technik unterstützt, für große Begeisterung während der Aufführung sorgte.

Kunst tut gut und macht nicht nur Spaß, sondern fördert auch wichtige soziale, geistige und sprachliche Fähigkeiten. Dieses Projekt schaffte eine Brücke zwischen den Kulturen. Durch Musik und Kunst als gemeinsamen Nenner gab es eine wichtige Grundlage für ein vertrauensvolles Miteinander.

Wir freuen uns, dass auch in Zukunft weitere Projekte in der Kooperation mit music4everybody folgen werden.

E.Pomp

20Dez/23

Wettbewerb der Weihnachtskarten

Alle Jahre wieder…verschicken wir über 100 Weihnachtskarten an Schulen, Institutionen und Kooperationspartner:innen. Dieses Jahr richteten wir zum ersten Mal einen Wettbewerb aus. Schüler:innen der Kunstklassen des 5. und 6. Jahrgang zeichneten, malten und bastelten um die Wette. Die schönsten Motive gingen in den Druck und anschließend auf den Postweg. Vom Weihnachtshund bis zum Weihnachtsreh ist alles vertreten. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner:innen!

08Dez/23

Die Schule ist bunt

Die diesjährige Projektwoche stand unter dem Motto “Unsere Schule ist bunt”. In dieser aufregenden Woche hatten die Schüler:innen des 6. Jahrgangs die Möglichkeit, bereichernde Erfahrungen zu sammeln, die nicht nur den eigenen Horizont erweitern, sondern auch die Zusammengehörigkeit des Jahrgangs fördern. Im Rahmen der Projektwoche gab es vielfältige Aktivitäten: 

Die Schüler:innen des Projekts „Zivilcourage“ besuchten das Alten- und Pflegeheim Haus Deckstein. Der Austausch und die gemeinsame Zeit zwischen Jung und Alt hat die Teilnehmer:innen begeistert. Anna aus der 6c berichtete: „Wir wurden sehr freundlich empfangen. Auf den Tischen befanden sich Gesellschaftsspiele, Mandalas, Bastelmaterialien und Häkelnadeln! Safina und Emilie brachten Wolle mit und so konnte mit den Damen und Herren gehäkelt werden.“ 

Außerdem machten die Schüler:innen beim Stuhl-Yoga und dem Gedächtnistraining mit. Im Gedächtnistraining schlugen sich die 6. Klässler:innen im Wettstreit mit einigen Bewohner:innen wacker. Dass beim Gedächtnistraining fast 200 Wörter gefunden worden, bleibt den Schüler:innen der Gesamtschule sicher noch lange im Gedächtnis! 

„Kulturelle und religiöse Vielfalt in Köln“: In diesem Projekt hatten die Kids die Chance, mehr über die Weltreligionen, das Judentum, das Christentum und den Islam, zu erfahren. Sie besichtigten den Dom, die Zentralmoschee und liefen gemeinsam viele Stolpersteine in Lindenthal ab, hörten Vorträge und stellten viele Fragen, um ein tieferes Verständnis zu entwickeln.  

Die Schüler:innen zeigten sich enorm interessiert und bewegt von den Geschichten der jüdischen Menschen während des Holocausts, die sie mit Hilfe der Stolperstein-App kennenlernten und säuberten einige der Steine, als Zeichen der Demut. Im Dom und in der Moschee zeigten sie sich wissbegierig und stellten viele Fragen und der eine und die andere brachte auch schon Vorwissen mit, welches dann stolz geteilt werden konnte.  

Es war eine tolle Reise durch das religiös bunte Köln! 

 
Im Projekt „Schwimmen und Sinken“ führten die Schüler:innen verschiedenste Versuche durch. So erlebten sie naturwissenschaftliche Phänomene auf spielerische Art und Weise. Der Ausflug ins Aquarium des Kölner Zoos war ein weiteres Highlight dieses Projekts. 

Die Erkundung verschiedener Veedel im Umkreis unseres Standortes in Sülz stand im Mittelpunkt des Projekts „Mein Stadtveedel“. Das Projekt setzte sich zum Ziel, die Vielfalt Kölns zu erleben. Ein Highlight war der Besuch des Lindenthaler Tierparks.  
Im Projekt „Freundschaftsarmbänder“ entfalteten alle Schüler:innen ihre kreativen Fähigkeiten, indem sie T-Shirts bedruckten und Armbänder knüpften. Die Ergebnisse wurden direkt präsentiert. Die bunten Resultate werden die Kids noch lange an die Projektwoche erinnern!  

Im Projekt „Spiele aus aller Welt“ wurden viele Spiele aus unterschiedlichen Ländern vorgestellt und erprobt. Besonders das Murmelspiel aus Chile und das Origami-Falten aus Japan weckten bei den Kids viel Interesse! Außerdem machte die Projektgruppe einen Ausflug in das “Sport und Olympia Museum” in Köln. Hier erfuhren alle viele interessante Informationen zur Geschichte verschiedener Sportarten und vor allem die aktiven Sport-Stationen bereiteten den Kindern große Freude. 
Einige Kids erlernten im Projekt „Stop-Motion-Filme“ das Planen, Durchführen und Bearbeiten solcher Filme. Dafür wurden von zuhause unterschiedliche Materialien, wie etwa eine Harry Potter Lego-Figur, mitgebracht. So entstanden kreative und zum Teil auch sehr lustige Kurzfilme. 

Im Projekt “Ball meets Dancing” gab es für die Schülerin und Schüler reichlich Abwechslung. Neben Fertigkeiten mit dem Ball bspw. mit dem Fußball, dem Basketball oder anderen Sportgeräten wurde zu kräftigen Beats in der Gruppe getanzt. Die ganze Woche über wurde geübt, gezählt und performed. Am letzten Tag des Projektes gab es einen feierlichen Abschluss mit Performances aller Gruppen und mächtig Applaus.  

Musik und Sport – das passt! 

 Unsere Projektwoche war ein voller Erfolg! Sie zeigte, wie wichtig es ist, Vielfalt zu schätzen und sich für Toleranz einzusetzen. 

Wir danken allen Beteiligten für ihr Engagement der bunten Projektwoche, insbesonder für die finanzielle Förderung durch das Aktionsprogramm Integration vom Land NRW und der Stadt Köln für unsere beiden Projekte „Kulturelle und religiöse Vielfalt in Köln“ und „Schwimmen und Sinken“.