Das Fach Soziales Lernen ist fester Bestandteil des Schulprogramms der Gesamtschule Lindenthal und wird in den Jahrgangsstufen 5 und 6 mit je einer Wochenstunde unterrichtet. Ziel ist es, die Schüler:innen in ihrer sozialen, emotionalen und personalen Entwicklung systematisch zu fördern und damit einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsbildung, zur Entwicklung sozialer Kompetenzen sowie zur Gestaltung einer positiven Lern- und Schulkultur zu leisten.

Das Fach unterstützt die Erziehungsarbeit der Schule, indem es Lerngelegenheiten für den respektvollen Umgang miteinander, die Förderung von Empathie, Konfliktfähigkeit, Kooperation und Selbstverantwortung eröffnet. Es ergänzt damit die Fachinhalte anderer Unterrichtsfächer, wirkt in die Klassengemeinschaft hinein und trägt zur Prävention von Konflikten, Ausgrenzung und Gewalt bei. Die enge Verzahnung mit der Klassenleitung ist konzeptionell vorgesehen: Vorrangig unterrichten die Klassenlehrer:innen das Fach, um Kontinuität, Verbindlichkeit und eine nachhaltige Begleitung der individuellen und gemeinschaftlichen Entwicklungsprozesse sicherzustellen.

Inhalte Jahrgang 5

• Wie werden wir eine starke Klasse? Ankommen, Klassengemeinschaft, Regeln, Stärken
• Was fühle ich – was brauchst du? Gefühle, Empathie, Perspektivwechsel
• Wie sprechen wir so, dass es hilft? Kommunikation, aktives Zuhören, Feedback, Konfliktstile
• Wie entscheiden wir fair? Klassenrat, Mitbestimmung, Regeln aushandeln

Inhalte Jahrgang 6

• Wie bleibe ich ruhig und handlungsfähig? Selbstregulation, Stress, Prüfungsangst, Resilienz
• Wie sind wir online fair? Medien- & Sozialkompetenz, Cybermobbing-Prävention
• Welche Formen von Liebe, Freundschaft und Partnerschaft gibt es? Diversität, Diskriminierung, Stärken der Vielfalt, Mut-Strategien
• Glück – Wie kann ich mein eigenes Glück im schulischen Alltag wahrnehmen und gestalten? Resilienztraining, Gefühle wahrnehmen und Bedürfnisse erkennen, gesundes Leben und Alltag gestalten