Tanz der Tiefseequalle – Lesekisten
Die diesjährige Lektüre für die Schüler des siebten Jahrgangs war Stefanie Höflers Jugendroman “Tanz der Tiefseequalle”. Im Deutschunterricht diskutierten die Schüler:innen über diese Geschichte einer ungleichen Freundschaft, sie schrieben Briefe an die Hauptfiguren, tauchten in die Gefühls- und Symbolwelt des Romans ein. In “Lesekisten” setzten sie ihre Eindrücke dann auch künstlerisch um, bauten Schauplätze des Romans nach und kombinierten Fundstücke, Zeichnungen und Malerei.
Die “Best Box” wurde in einer schulweiten Ausstellung gewählt. Bei den vielen gelungenen Details dieser fächerübergreifenden Arbeiten fiel die Wahl nicht leicht, überzeugen konnten die Mitschüler*innen letztlich diese vier Lesekisten. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner*innen unseres diesjährigen Kunstwettbewerbs “Best Box”!
1. Platz 
2. Platz 
3. Platz 
4. Platz
All diese Lesekisten haben es ebenfalls ins Finale geschafft…
Poetry-Slam
Freunde, Fussball, Burger-Liebe – beim Poetry-Slam der Klasse 6c wurden die großen und kleinen Themen des Lebens aufgegriffen. Ganz nebenbei erfährt man, wie eine Ameise die Welt sieht…
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